¡Llegó la despedida!

Después de varios meses escribiendo y contándoos nuestras creaciones detrás de este blog, llegó la despedida...

En todo este tiempo, he aprendido a utilizar herramientas diferentes, a crear páginas web, actividades multimedia interactivas, stopmotions, a utilizar correctamente Blogger... Me he encontrado con dificultades que poco a poco he ido solucionando, obteniendo el resultado esperado. También he podido hacer una selección de las herramientas que más me han gustado, como Wix, Educaplay y Edilim, y de otras que no lo han hecho tanto, como puede ser Hot Potatoes.

Opino que esta asignatura es de gran utilidad, puesto que los niños y las niñas suelen mostrar mayor interés por las nuevas tecnologías que por los libros de texto, y si disfrutan de esta manera a la vez que aprenden, ¿que más se puede pedir?

¡Muchas gracias por leernos y hasta pronto!

Proyectos expuestos.

¡Hola!

El pasado martes día 8 de mayo, hemos realizado mis compañeros y compañeras y yo las exposiciones de todos los proyectos creados. Nos ayudamos de presentaciones, la mayoría de ellas creadas en Google Drive, donde había abundancia de imágenes y colores, lo cual hacía que fuesen llamativas.

Hemos expuesto un total de cinco grupos los proyectos que cada uno ha creado, dando lugar a diferentes temáticas como el bulling, las festividades escolares, el carnaval en Galicia y nuestro mismo tema, ¡el medio ambiente! El tipo de proyecto también variaba en función del grupo, habiendo así desde revistas digitales hasta E-books.

Todas  las exposiciones llevaban mucho trabajo por detrás, obteniendo resultados impecables, muy visuales y atractivos para niños y niñas de diferentes cursos de la etapa de Educación Primaria.

Informe de prácticas y presentación del proyecto.

¡Buenos días!

Finalmente, después de la creación de la página web, hemos redactado un informe final de prácticas y hecho una presentación, con el programa Power Point, del mismo.

En el informe, hemos explicado el por qué de nuestro proyecto, de la temática elegida, en qué contextos se podría utilizar (tamaño del centro educativo, tipo de ubicación...), los objetivos generales, las competencias clave, el área a la que mejor se adecua, un análisis de las actividades creadas, conclusiones finales...

Os lo dejamos por si os es de interés aquí.

Para la exposición del mismo en clase, nos hemos ayudado de una presentación del mismo, de manera esquemática y visual, que podréis encontrar aquí.

¡Esperamos que os sea de gran ayuda y que sigáis protegiendo el planeta!

Página web.

¡Bienvenidos y bienvenidas un día más!

Hoy os traemos el resultado de la creación de nuestro proyecto, una página web, que hemos dividido en 6 secciones. En ella hemos englobado todos los recursos creados, comentarios para fomentar que los niños y las niñas protejan el medio ambiente, el por qué de la creación de la página, las distintas herramientas empleadas...

Entre los recursos creados que hemos incluido están:

• Todas las actividades multimedia, creadas con Educaplay, Hot Potatoes, Edilim y otros programas elegidos.

• El póster digital, creado con Glogster.

• Los stopmotions y videoquizs.

• La Webquest, creada con Wix.

Os dejamos el enlace a nuestra página, ¡os animamos a visitarla!

Enlace aquí

Actividad multimedia interactiva Quiz Revolution.

¡Bienvenidos y bienvenidas un día más a nuestro blog!

Como bien os he contado en la entrada anterior, he empleado una nueva herramienta para crear el último recurso multimedia interactivo, un cuestionario.

La temática del mismo, son las características de las plantas, planteando preguntas adaptadas al alumnado de 4º curso de la etapa de Educación Primaria. Gracias a él, se podrán reforzar alguna de las características, mediante la elección de una o varias respuestas correctas posibles. Es un cuestionario breve y sencillo de responder, por lo cual no les resultará pesado resolverlo.

El resultado de la respuesta que den, se les mostrará nada más respondan la pregunta, por lo que podrán ir memorizando las respuestas y aprender de sus errores.

Por si os es de interés, aquí os lo dejo, ¡un saludo!

Actividad multimedia interactiva con Quiz Revolution.

¡Hola chicos y chicas!

Para hacer el último recurso de todos, he utilizado una página web llamada Quiz Revolution mediante la que se pueden crear cuestionarios con diferentes características.

Primeramente, te permite crear una portada de inicio al cuestionario, a la cual le puedes añadir las imágenes que tú desees, textos (editando el tipo de letra, color, tamaño...). En este paso también debes configurar las características que tendrá el cuestionario como pueden ser el tiempo de realización permitido, la opción de que las preguntas salgan de forma aleatoria...

Seguidamente, se dará paso a la creación de las preguntas y de las respuestas. Estas se pueden configurar para que se escriba la respuesta correspondiente, o por la contra, que tú ofrezcas distintas respuestas y se tenga que elegir una o varias correctas.

Por último, podrás ver como ha quedado tu cuestionario, pudiéndolo modificar si así lo deseas.

En mi opinión, es una herramienta cómoda y sencilla de emplear, con el único inconveniente de tener que registrarte para poder crear la actividad y los anuncios que están presentes debajo de la misma si no obtienes la opción premium.

¡Espero que os haya gustado y servido de ayuda! Hasta otro día.

Actividades multimedia interactivas con Edilim.

¡Hola! ¿Qué tal estáis?

La última herramienta TIC que he utilizado para crear nuevos recursos ha sido Edilim. En un principio, me había parecido un programa difícil de emplear, puesto que tenía muchas opciones a elegir, pero una vez te informas es muy sencillo de utilizar, obteniendo así, resultados muy buenos.

Tienes que instalarlo previamente en tu equipo, pero la instalación se realiza rápidamente.

Hay multitud de actividades a crear, alrededor de 50, por lo cual se puede aplicar a diferentes áreas escolares. Aquí podréis ver los tipos de actividades que se pueden crear:

También tienes la opción de personalizar la estética del juego con colores, sonidos al ganar el juego o perderlo, personalizar el texto...

El resultado de las actividades creadas, a mi parecer es muy estético y adecuado a las personas que estén cursando la etapa de Educación Primaria.

En mi opinión, tiene un inconveniente, y este es la subida de los recursos a la red. En algunos ordenadores no es efectiva, y tienes que registrarte previamente, por lo cual mejoraría este aspecto.

Actividades multimedia interactivas Edilim.

¡Hola!

Os voy a enseñar las últimas actividades que he creado con la herramienta de Edilim.

He realizado dos actividades relacionadas con los seres vivos. La primera de trata sobre la clasificación de los animales. La actividad consiste en clasificar las imágenes de diferentes animales en la caja que corresponda, según sean: vertebrados o invertebrados. Una vez hayan acabado, presionarán el botón de corregir y se les indicará si han acertado o no.

El siguiente ejercicio consiste en identificar las partes de las plantas que intervienen en la reproducción. Con la ayuda de una imagen visual y el nombre de la parte de la planta, se deberá de seleccionar cuales son, comprobándolo cuando hayamos terminado.

Aquí os dejo las actividades por si son de vuestro interés, ¡un saludo!

Actividades multimedia interactivas Hot Potatoes.

¡Buenas tardes!

Hoy os traigo las actividades que he creado con Hot Potatoes por si os interesa utilizarlas. Como siempre, van ligadas a la temática de nuestro blog, el medio ambiente.

La primera de ellas es un crucigrama, creado con JCross. Las palabras que contiene, son las de los 10 animales que corren más riesgo de extinguirse. Se deberán rellenar los huecos a partir de las pistas dadas, que son definiciones de cada uno de ellos.

Enlace a JCross

La siguiente actividad, ha sido hecha con JQuiz. Son una serie de preguntas sobre los tipos de contaminación existentes hoy en día. Su respuesta es tipo test, hay cuatro opciones: A, B, C o D, y tendrán que seleccionar la que crean que es correcta.

Enlace a JQuiz

Por último, os dejo la actividad realizada con JMatch. Consiste en una serie de palabras para las cuales hay cinco definiciones distintas, las cuales deberán de seleccionar en función de la que crean que es la correcta.

Enlace a JMatch

Actividades multimedia interactivas con Hot Potatoes.

¡Bienvenidos y bienvenidas un día más a nuestro blog!

Siguiendo con la temática de crear actividades multimedia, hoy os voy a hablar de un recurso nuevo que he empleado para hacer tres actividades, llamado Hot Potatoes.

Mediante este programa se pueden crear hasta seis tipos de actividades diferentes:

• Actividades en las cuales tienes que rellenar huecos en oraciones, respecto a un tema determinado. (JCloze)

• Crucigramas que has de completar con la ayuda de unas pistas. (JCross)

• Actividades en las cuales tienes que emparejar diferentes elementos. (JMatch)

• Ordenar palabras o textos. (JMix)

• Preguntas que se podrán responder de diferente modo (tipo test, cortas...). (JQuiz)

• The masher, que te permite crear ejercicios con relación entre sí, creando una unidad.

Es un programa que requiere de instalación previa en el equipo en el que se vaya a utilizar, lo cual puede ser un inconveniente, a mi parecer. Para crear las actividades, es necesario visualizar previamente algún videotutorial, puesto que tiene un uso que puede ser complicado.

Una vez estén creados los recursos, se pueden subir a la red, mediante la creación de un usuario y una contraseña, y a partir de ahí, ¡todo el mundo podrá hacer uso de ellos de un modo muy sencillo!

Webquest.

¡Bienvenidos y bienvenidas a nuestro blog un día más!

Hoy os traemos un recurso más que podéis utilizar con vuestro alumnado de 4º curso de la etapa de Educación Primaria. Este se trata de una Webquest, en la cual se proponen una serie de tareas, explicando el proceso y facilitando una serie de recursos que los niños y las niñas pueden seguir para resolverlas sin ningún tipo de problema. También hay una rúbrica en el apartado de Evaluación, ¡para que así puedan leerla previamente e intenten conseguir la mejor puntuación posible!

En la Webquest que hemos creado Uxía e Iria, la temática principal es la contaminación del medio ambiente y los tipos de contaminación que existen. También abordamos diferentes metodologías para evitarla o reducirla, puesto que es un factor muy importante y que debe de estar presente.

Si os interesa y queréis echarle un ojo, ¡aquí os dejamos en enlace!

Enlace a la Webquest

Recursos audiovisuales.

¡Buenos días a todos chicos y chicas!

Como bien os hemos dicho en entradas anteriores de nuestro blog, hemos creado diferentes recursos audiovisuales. Nosotras (Uxía e Iria), nos hemos decantado por crear un Stopmotion, mientras que Alba ha creado dos Videoquiz.

Seguidamente os mostraremos los recursos:

• Uxía:

Yo he realizado un Stopmotion que, como he comentado en entradas anteriores, su temática es El ciclo del agua. Gracias a él, el aprendizaje de este proceso les resultará mucho más sencillo y ameno.

Os dejo el vídeo a continuación:

• Iria:

Yo he realizado, al igual que Uxía, un Stopmotion.  En este breve vídeo, se intenta concienciar a los niños y a las niñas, de lo mala que es la contaminación y por consiguiente, de los efectos que causa, en este caso ejemplificándolo con el deshielo del Ártico, ya que actualmente es un grave problema.

Aquí tenéis el vídeo:

• Alba:

En mi caso he realizado dos Videoquiz.
Uno sobre los animales, en el cual se tratará de explicar qué son los animales, cómo se pueden clasificar según su alimentación, cómo se relacionan...
Aquí dejo el enlace:
Los animales

Otro de los videoquiz que he realizado es sobre el reciclaje, el cual es un recurso que consiste en clasificar los diferentes tipos de basura en el cubo y contenedor que les corresponda.
El enlace:
Reciclaje

Actividades multimedia interactivas Educaplay.

La primera actividad multimedia que he creado con Educaplay, ha sido un mapa interactivo sobre los diferentes tipos de contaminación que existen. Este recurso consiste en visualizar una serie de imágenes y seleccionar la correspondiente al tipo de contaminación que se les presenta. Es una actividad sencilla y amena mediante la cual podrán hacer una introducción a los tipos de contaminación existentes.

La segunda actividad, es una sopa de letras. Esta, contiene palabras de los diferentes fenómenos naturales que existen y, de este modo, se pueden familiarizar con ellos.

La última actividad creada, trata sobre el reciclaje y sus respectivos contenedores. Consiste en emparejar mosaicos, relacionando así, el tipo de residuo con el contenedor al que pertenece según su color.

Actividades multimedia interactivas con Educaplay.

¡Buenas tardes!

En el día de hoy, vengo a hablaros sobre una herramienta que he utilizado para crear una actividad multimedia interactiva. Esta, se llama Educaplay. Gracias a ella, se pueden crear diferentes tipos de actividades multimedia como sopas de letras, mapas interactivos...

Si deseas crear una actividad, requiere de registro previo, el cual es gratuito y resulta muy sencillo de realizar, pero un dato que puede suponer una pega, es que tiene una sección premium en la que sí que hay que realizar un aporte económico si deseas introducir alguna opción específica, como puede ser eliminar la publicidad.

A la hora de realizar actividades, no se necesita un registro previo, es de libre acceso.

Es una herramienta que, en mi opinión, recomendaría, ya que tiene un fácil uso y es efectiva, ¡puesto que los niños y las niñas aprenderían mientras se divierten!

Comentario sobre las actividades audiovisuales.

¡Buenas!

Os voy a explicar a todos y a todas un recurso que he empleado llamado Stopmotion.

Este, consiste en unir en un vídeo diferentes fotografías, en las cuales se puede apreciar un cambio leve, formando así una animación.

Para hacer el stopmotion, podemos emplear diferentes técnicas, como pueden ser recortes que tu hagas y vayas moviendo poco a poco para causar la animación deseada, o bien, figuras hechas con plastilina.

Yo he puesto en práctica este recurso, haciendo un stopmotion sobre el Ciclo del agua. ¡Lo podréis ver en la siguiente entrada grupal que haremos!

Póster digital.

¡Buenas!

Después de hacer la búsqueda de recursos (los cuales serán de gran utilidad para nuestro proyecto, ya que proporcionan un aprendizaje en valores: el respeto al medio ambiente) y de hacer sus correspondientes análisis, procedimos a la creación de un Póster digital.

El póster digital, contiene imágenes sobre los recursos escogidos, relacionados con el medio ambiente, una nube de tags y el código QR con la dirección de este blog.

Las imágenes de los recursos están colocadas de manera estratégica para mayor facilidad a la hora de usarlos los niños y las niñas. En el margen superior se encuentran los recursos narrados por personajes de la naturaleza (arbusto y bellota), en el margen izquierdo se encuentran los recursos más lúdicos y finalmente en el margen derecho podemos ver los recursos en los cuales debemos mostrar nuestros conocimientos arrastrando palabras o clicando en ellas.

Os lo mostramos aquí:

Revisión y análisis de recursos.

¡Buenas!

Bienvenidos y bienvenidas a nuestro blog un día más. En el día de hoy, voy a hablaros sobre unos recursos didácticos digitales que hemos revisado para nuestro proyecto de prácticas. Estos, van enfocados para alumnos y alumnas que cursen el 2º ciclo de la etapa de Educación Primaria.

El primer recurso analizado es llamado La atmósfera terrestre. En este juego pueden practicar las capas que tiene la atmósfera. El recurso nos dice el nombre de una capa y tú tienes que seleccionar cuál es la correcta en los cuadrados que podemos observar en la imagen.

Enlace al recurso aquí

Por otro lado, podemos emplear el recurso, denominado El aula del botánico. Con la ayuda de nuestro amigo Pantalones, visitaremos el jardín botánico.

Enlace al recurso aquí

Aquí podemos aprender todo tipo de información sobre las plantas, así como de sus partes. Primeramente hay unas breves explicaciones por parte de Pantalones y, seguidamente de las mismas un breve cuestionario y una sopa de letras para jugar con lo aprendido.

El último recurso analizado, ha sido El Gran Escape de la Planta. Aquí debemos ayudar al detective LePlant y de este modo conoceremos todo sobre las plantas. Está formado primeramente por una explicación, seguida de unos ejercicios. Alguno de ellos puede ser puesto en práctica en casa, como cultivar algún tipo de planta. También tiene la opción de cambiar al idioma del inglés, lo cual es algo muy positivo.

Enlace al recurso aquí

Comentario tras hacer la revisión.

¡Buenas!

Una vez haber revisado todos los documentos y trabajos de años anteriores, decidimos crear una página web con recursos educativos digitales, centrándonos en el tema del medio ambiente.

Para crearla, nos puede ser de gran ayuda el repositorio de Recursos Abalar. Aquí podemos encontrar diferentes recursos didácticos para la edad a la que va enfocada nuestro proyecto, niños de entre 3º y 4º de Educación Primaria, así como todo tipo de temática, aunque nosotras nos centraríamos en el medio ambiente.

Otra página web que nos puede facilitar el trabajo es el banco de imágenes. Aquí, podemos poner filtros hasta encontrar el documento que necesitemos, ya puede ser una foto, un vídeo...

Ejemplo de fotografía extraída del banco de imágenes

En mi opinión, estos recursos digitales son de mucha utilidad y todo el profesorado debería añadirlos a su metodología.

La naturaleza, educación en valores.

El tema de este blog es en base a la educación en valores, centrándonos así en la naturaleza.

Pretendemos sensibilizar a  la sociedad para que, esta, le dé el valor que la naturaleza tiene y que se merece, puesto que en muchas ocasiones abusamos de ella sin saber las consecuencias que nos traerá en un futuro no muy lejano.

Con respecto a las prácticas de aula, me parecen muy interesantes, podremos aprender a crear diferentes recursos didácticos para que nuestros futuros y futuras alumnos y alumnas puedan aprender de un modo más ameno.

En mi opinión, es una materia que me podrá ser de mucha utilidad en un futuro a la hora de impartir las clases.