¡Buenos días otra vez compañeros/as!
Hoy os vuelvo a escribir, pero esta vez es para daros una noticia... ¡Esta es la última entrada que os escribo en nuestro blog!
Ha sido un placer poder compartir con vosotros y vosotras todos mis avances con las TIC (ha sido todo un desafío).
A lo largo de esta experiencia os he mostrado diferentes herramientas para crear todas las actividades que queráis para vuestros/as alumnos/as, hijos/as, sobrinas/os... espero que os fuesen de gran utilidad y ayuda, ya que para mí lo han sido.😊
Puedo deciros, que ahora mismo me siento más competente gracias a esta asignatura, ya que a la hora de impartir clases a mis alumnos, puedo proporcionarles diversas actividades sobre el temario de una forma más práctica y no tan teórica.
¡Muchas gracias por leerme siempre que habéis podido! ¡Sois geniales 😎❤!
viernes, 11 de mayo de 2018
Proyectos expuestos.
¡Buenos días una vez más, amigos y amigas!
Hoy os escribiré acerca de todas las exposiciones realizadas por mis compañeros/as y por nosotras en nuestra última clase de Nuevas Tecnologías. Estas exposiciones trataban sobre los diversos proyectos finales que cada grupo hemos escogido realizar y de las diferentes herramientas que han utilizado.
He podido observar tanto las diferentes líneas temáticas que hemos escogido (carnaval, días festivos, acoso escolar o medio ambiente, temas de mucho interés e importancia), como los diferentes tipos de proyectos (e-book, página web...). Todos ellos eran increíbles, ya que hemos podido demostrar que no se nos puede resistir nada y que podemos conseguir todo lo que nos proponemos.
Nuestro proyecto en particular trataba sobre el medio ambiente (tal y como pudisteis ver a lo largo de este tiempo en nuestro blog) y escogimos el formato de la página web debido a su gran interactividad.
Muchas gracias de nuevo, por perder tiempo en leer mis entradas. ¡Un saludo!
Hoy os escribiré acerca de todas las exposiciones realizadas por mis compañeros/as y por nosotras en nuestra última clase de Nuevas Tecnologías. Estas exposiciones trataban sobre los diversos proyectos finales que cada grupo hemos escogido realizar y de las diferentes herramientas que han utilizado.
He podido observar tanto las diferentes líneas temáticas que hemos escogido (carnaval, días festivos, acoso escolar o medio ambiente, temas de mucho interés e importancia), como los diferentes tipos de proyectos (e-book, página web...). Todos ellos eran increíbles, ya que hemos podido demostrar que no se nos puede resistir nada y que podemos conseguir todo lo que nos proponemos.
Nuestro proyecto en particular trataba sobre el medio ambiente (tal y como pudisteis ver a lo largo de este tiempo en nuestro blog) y escogimos el formato de la página web debido a su gran interactividad.
Muchas gracias de nuevo, por perder tiempo en leer mis entradas. ¡Un saludo!
jueves, 10 de mayo de 2018
Despedida y reflexión final.
Bueno chicos y chicas, hasta aquí hemos llegado en nuestro Blog, el curso termina y ahora empezarán los exámenes... ¡pero después viene el verano!
Espero que hayáis disfrutado mucho leyendo nuestras entradas y aprendiendo cosas nuevas sobre el medio ambiente. Ha sido un placer escribir para vosotros.
En cuanto a lo que he aprendido sobre esta asignatura durante este curso ha sido a crear un Blog, una página web, un póster digital mediante Glogster, un videoquiz, actividades multimedia interactivas, conocer distintas aplicaciones como Educaplay, Hot Potatoes, Edilim, Kubbu...
Os invito a que probéis estas aplicaciones porque son recomendables.
Con esto, quiero decir que, mediante lo enseñado en este proyecto diseñado para los niños y niñas de 3º y 4º de Primaria, aprenderán de una forma más práctica y llevadera distintos conocimientos sobre el medio ambiente.
¡Un saludo y hasta siempre!
Espero que hayáis disfrutado mucho leyendo nuestras entradas y aprendiendo cosas nuevas sobre el medio ambiente. Ha sido un placer escribir para vosotros.
En cuanto a lo que he aprendido sobre esta asignatura durante este curso ha sido a crear un Blog, una página web, un póster digital mediante Glogster, un videoquiz, actividades multimedia interactivas, conocer distintas aplicaciones como Educaplay, Hot Potatoes, Edilim, Kubbu...
Os invito a que probéis estas aplicaciones porque son recomendables.
Con esto, quiero decir que, mediante lo enseñado en este proyecto diseñado para los niños y niñas de 3º y 4º de Primaria, aprenderán de una forma más práctica y llevadera distintos conocimientos sobre el medio ambiente.
¡Un saludo y hasta siempre!
Proyectos expuestos.
¿Qué tal?
Hace dos días, el 8 de mayo, en la clase de Nuevas Tecnologías, hemos llevado a cabo las exposiciones orales de nuestros proyectos de prácticas.
Las exposiciones realizadas por todos los grupos han sido mediante la presentación de un Power Point, en las que nos enseñaban todo el trabajo realizado a lo largo del curso, así como sus Blogs, sus actividades multimedia realizadas, sus recursos utilizados...
Había proyectos de temáticas muy diversas, así como el medio ambiente, los días extraescolares, el bullying y el Carnaval.
Nuestro proyecto, como veis en el Blog, ha tratado sobre el medio ambiente.
Me han gustado mucho las exposiciones porque se nota el trabajo realizado previamente y el esfuerzo que ha conllevado.
Hace dos días, el 8 de mayo, en la clase de Nuevas Tecnologías, hemos llevado a cabo las exposiciones orales de nuestros proyectos de prácticas.
Las exposiciones realizadas por todos los grupos han sido mediante la presentación de un Power Point, en las que nos enseñaban todo el trabajo realizado a lo largo del curso, así como sus Blogs, sus actividades multimedia realizadas, sus recursos utilizados...
Había proyectos de temáticas muy diversas, así como el medio ambiente, los días extraescolares, el bullying y el Carnaval.
Nuestro proyecto, como veis en el Blog, ha tratado sobre el medio ambiente.
Me han gustado mucho las exposiciones porque se nota el trabajo realizado previamente y el esfuerzo que ha conllevado.
Actividad multimedia interactiva Kubbu.
¡Buenas!
Como os he comentado en mi anterior entrada, en la que os he hablado sobre Kubbu, hoy os voy a enseñar la actividad que he realizado mediante esta aplicación, que trata de clasificar los distintos animales según su forma de alimentarse.
Os dejo el enlace por si os apetece realizar esta actividad:
Kubbu
Como os he comentado en mi anterior entrada, en la que os he hablado sobre Kubbu, hoy os voy a enseñar la actividad que he realizado mediante esta aplicación, que trata de clasificar los distintos animales según su forma de alimentarse.
Os dejo el enlace por si os apetece realizar esta actividad:
Kubbu
Actividad multimedia interactiva con Kubbu.
¡Buenas tardes!
He venido de nuevo para hablaros sobre otra aplicación para crear actividades multimedia, llamada Kubbu. Esta aplicación no requiere de instalación previa ni descarga, ya que se puede acceder a ella mediante Internet. Eso sí, requiere de registro para su posterior uso.
Para crear actividades es necesario registrarse en la cuenta de profesores, ya que en la cuenta del alumno no deja crearlas.
Hay diversas actividades que se pueden crear, como por ejemplo de unir elementos, dividir distintos elementos con sus categorías, deslizar elementos, puzzles...
Es una aplicación que recomiendo, ya que su uso es sencillo. Aquí os dejo una foto de la aplicación:
He venido de nuevo para hablaros sobre otra aplicación para crear actividades multimedia, llamada Kubbu. Esta aplicación no requiere de instalación previa ni descarga, ya que se puede acceder a ella mediante Internet. Eso sí, requiere de registro para su posterior uso.
Para crear actividades es necesario registrarse en la cuenta de profesores, ya que en la cuenta del alumno no deja crearlas.
Hay diversas actividades que se pueden crear, como por ejemplo de unir elementos, dividir distintos elementos con sus categorías, deslizar elementos, puzzles...
Es una aplicación que recomiendo, ya que su uso es sencillo. Aquí os dejo una foto de la aplicación:
¡Llegó la despedida!
Después de varios meses escribiendo y contándoos nuestras creaciones detrás de este blog, llegó la despedida...
En todo este tiempo, he aprendido a utilizar herramientas diferentes, a crear páginas web, actividades multimedia interactivas, stopmotions, a utilizar correctamente Blogger... Me he encontrado con dificultades que poco a poco he ido solucionando, obteniendo el resultado esperado. También he podido hacer una selección de las herramientas que más me han gustado, como Wix, Educaplay y Edilim, y de otras que no lo han hecho tanto, como puede ser Hot Potatoes.
Opino que esta asignatura es de gran utilidad, puesto que los niños y las niñas suelen mostrar mayor interés por las nuevas tecnologías que por los libros de texto, y si disfrutan de esta manera a la vez que aprenden, ¿que más se puede pedir?
¡Muchas gracias por leernos y hasta pronto!
Proyectos expuestos.
¡Hola!
El pasado martes día 8 de mayo, hemos realizado mis compañeros y compañeras y yo las exposiciones de todos los proyectos creados. Nos ayudamos de presentaciones, la mayoría de ellas creadas en Google Drive, donde había abundancia de imágenes y colores, lo cual hacía que fuesen llamativas.
Hemos expuesto un total de cinco grupos los proyectos que cada uno ha creado, dando lugar a diferentes temáticas como el bulling, las festividades escolares, el carnaval en Galicia y nuestro mismo tema, ¡el medio ambiente! El tipo de proyecto también variaba en función del grupo, habiendo así desde revistas digitales hasta E-books.
Todas las exposiciones llevaban mucho trabajo por detrás, obteniendo resultados impecables, muy visuales y atractivos para niños y niñas de diferentes cursos de la etapa de Educación Primaria.
El pasado martes día 8 de mayo, hemos realizado mis compañeros y compañeras y yo las exposiciones de todos los proyectos creados. Nos ayudamos de presentaciones, la mayoría de ellas creadas en Google Drive, donde había abundancia de imágenes y colores, lo cual hacía que fuesen llamativas.
Hemos expuesto un total de cinco grupos los proyectos que cada uno ha creado, dando lugar a diferentes temáticas como el bulling, las festividades escolares, el carnaval en Galicia y nuestro mismo tema, ¡el medio ambiente! El tipo de proyecto también variaba en función del grupo, habiendo así desde revistas digitales hasta E-books.
Todas las exposiciones llevaban mucho trabajo por detrás, obteniendo resultados impecables, muy visuales y atractivos para niños y niñas de diferentes cursos de la etapa de Educación Primaria.
Informe de prácticas y presentación del proyecto.
¡Buenos días!
Finalmente, después de la creación de la página web, hemos redactado un informe final de prácticas y hecho una presentación, con el programa Power Point, del mismo.
En el informe, hemos explicado el por qué de nuestro proyecto, de la temática elegida, en qué contextos se podría utilizar (tamaño del centro educativo, tipo de ubicación...), los objetivos generales, las competencias clave, el área a la que mejor se adecua, un análisis de las actividades creadas, conclusiones finales...
Os lo dejamos por si os es de interés aquí.
Para la exposición del mismo en clase, nos hemos ayudado de una presentación del mismo, de manera esquemática y visual, que podréis encontrar aquí.
¡Esperamos que os sea de gran ayuda y que sigáis protegiendo el planeta!
Finalmente, después de la creación de la página web, hemos redactado un informe final de prácticas y hecho una presentación, con el programa Power Point, del mismo.
En el informe, hemos explicado el por qué de nuestro proyecto, de la temática elegida, en qué contextos se podría utilizar (tamaño del centro educativo, tipo de ubicación...), los objetivos generales, las competencias clave, el área a la que mejor se adecua, un análisis de las actividades creadas, conclusiones finales...
Os lo dejamos por si os es de interés aquí.
Para la exposición del mismo en clase, nos hemos ayudado de una presentación del mismo, de manera esquemática y visual, que podréis encontrar aquí.
¡Esperamos que os sea de gran ayuda y que sigáis protegiendo el planeta!
Página web.
¡Bienvenidos y bienvenidas un día más!
Hoy os traemos el resultado de la creación de nuestro proyecto, una página web, que hemos dividido en 6 secciones. En ella hemos englobado todos los recursos creados, comentarios para fomentar que los niños y las niñas protejan el medio ambiente, el por qué de la creación de la página, las distintas herramientas empleadas...
Entre los recursos creados que hemos incluido están:
Hoy os traemos el resultado de la creación de nuestro proyecto, una página web, que hemos dividido en 6 secciones. En ella hemos englobado todos los recursos creados, comentarios para fomentar que los niños y las niñas protejan el medio ambiente, el por qué de la creación de la página, las distintas herramientas empleadas...
Entre los recursos creados que hemos incluido están:
- Todas las actividades multimedia, creadas con Educaplay, Hot Potatoes, Edilim y otros programas elegidos.
- El póster digital, creado con Glogster.
- Los stopmotions y videoquizs.
martes, 8 de mayo de 2018
Actividades multimedia interactivas con Edilim.
¡Hooola!
Hoy vengo a explicaros de qué tratan las actividades que he realizado con Edilim.
La primera, sobre las cadenas alimentarias, trata de emparejar las imágenes de la derecha con las de la izquierda en relación con su forma de alimentarse. Aquí os dejo una foto:
Mientras que la segunda, es titulada "fenómenos naturales". Esta actividad consiste en identificar las imágenes de estos fenómenos con sus respectivos nombres.
Hoy vengo a explicaros de qué tratan las actividades que he realizado con Edilim.
La primera, sobre las cadenas alimentarias, trata de emparejar las imágenes de la derecha con las de la izquierda en relación con su forma de alimentarse. Aquí os dejo una foto:
Mientras que la segunda, es titulada "fenómenos naturales". Esta actividad consiste en identificar las imágenes de estos fenómenos con sus respectivos nombres.
Actividades multimedia interactivas con Edilim.
¡Hola a todos!
Hoy os voy a hablar sobre una herramienta que sirve para crear actividades multimedia, llamada Edilim. Esta aplicación no es muy recomendable, ya que es difícil el proceso que se tiene que realizar para guardar la actividad y subirla a Internet.
Requiere descargarlo previamente y esta herramienta contiene gran variedad de actividades que se pueden realizar, como puzzles, relacionar, arrastrar imágenes, dictados...
Os dejo aquí una foto para que conozcáis la aplicación:
Hoy os voy a hablar sobre una herramienta que sirve para crear actividades multimedia, llamada Edilim. Esta aplicación no es muy recomendable, ya que es difícil el proceso que se tiene que realizar para guardar la actividad y subirla a Internet.
Requiere descargarlo previamente y esta herramienta contiene gran variedad de actividades que se pueden realizar, como puzzles, relacionar, arrastrar imágenes, dictados...
Os dejo aquí una foto para que conozcáis la aplicación:
jueves, 26 de abril de 2018
Actividad multimedia interactiva Fuga de Palabras.
¡Buenas tardes otra vez chicos y chicas!
Hoy os enseñaré la actividad creada con la herramienta de la que os hablé en mi anterior entrada (Fuga de Palabras).
Mi texto para imprimir a los niños/as de cuarto de Educación Primaria aborda el importante tema de las principales causas del deshielo en el Ártico, ya que me parece necesario que los/as más jóvenes sean conscientes de este grave problema.
Mi actividad es la siguiente:
Espero que os sirviera de ayuda, por si algún día no sabéis que actividad plantear a vuestros/as alumnos/as.
¡Un saludo a todos/as!
Hoy os enseñaré la actividad creada con la herramienta de la que os hablé en mi anterior entrada (Fuga de Palabras).
Mi texto para imprimir a los niños/as de cuarto de Educación Primaria aborda el importante tema de las principales causas del deshielo en el Ártico, ya que me parece necesario que los/as más jóvenes sean conscientes de este grave problema.
Mi actividad es la siguiente:
Espero que os sirviera de ayuda, por si algún día no sabéis que actividad plantear a vuestros/as alumnos/as.
¡Un saludo a todos/as!
Actividad multimedia interactiva con Fuga de Palabras
La última actividad que he tenido que crear ha sido con Fuga de Palabras.
Esta página web lo que nos permite es escribir un texto que veamos conveniente para nuestros/as alumnos/as al que le podemos eliminar palabras o letras. Con esto queremos que los niños y niñas una vez que lean el texto, intenten completar esos huecos para darle sentido.
El único inconveniente que le veo es que el texto creado solo sirve para imprimir, en lugar de servir también para completar de manera digital. Por el resto me parece una actividad muy interesante y bastante útil, ya que querer saber cuál es la letra correcta puede motivar a los/as niños/as, a la vez que aprenden el contenido.
A continuación os dejo una imagen para que veáis lo sencillo que es utilizarla:
¡Hasta otro día!
Esta página web lo que nos permite es escribir un texto que veamos conveniente para nuestros/as alumnos/as al que le podemos eliminar palabras o letras. Con esto queremos que los niños y niñas una vez que lean el texto, intenten completar esos huecos para darle sentido.
El único inconveniente que le veo es que el texto creado solo sirve para imprimir, en lugar de servir también para completar de manera digital. Por el resto me parece una actividad muy interesante y bastante útil, ya que querer saber cuál es la letra correcta puede motivar a los/as niños/as, a la vez que aprenden el contenido.
A continuación os dejo una imagen para que veáis lo sencillo que es utilizarla:
¡Hasta otro día!
Actividades multimedia interactivas Hot Potatoes.
¡Buenas tardes muchachos/as!
Hoy os mostraré las diferentes actividades creadas por mí con Hot Potatoes. Todas abarcan la temática de las 3 erres, aunque tratando diferentes características de ellas.
La primera actividad (JMatch), es un ejercicio donde con un tiempo de 3 minutos, debes colocar la definición correcta a cada palabra.
La segunda actividad (JCloze), es una actividad donde, con el mismo tiempo que la anterior, debes rellenar los huecos de un texto.
Por último, en esta actividad (JQuiz), a partir de una pregunta tipo test, debes elegir la respuesta correcta.
Debajo de cada una de las capturas de los ejercicios tenéis el enlace que os llevará a ellos, para poder descargarlos y solucionarlos.
Muchas gracias y ¡hasta otra chicos y chicas!
Hoy os mostraré las diferentes actividades creadas por mí con Hot Potatoes. Todas abarcan la temática de las 3 erres, aunque tratando diferentes características de ellas.
La primera actividad (JMatch), es un ejercicio donde con un tiempo de 3 minutos, debes colocar la definición correcta a cada palabra.
La segunda actividad (JCloze), es una actividad donde, con el mismo tiempo que la anterior, debes rellenar los huecos de un texto.
Por último, en esta actividad (JQuiz), a partir de una pregunta tipo test, debes elegir la respuesta correcta.
Debajo de cada una de las capturas de los ejercicios tenéis el enlace que os llevará a ellos, para poder descargarlos y solucionarlos.
Muchas gracias y ¡hasta otra chicos y chicas!
Actividad multimedia interactiva Quiz Revolution.
¡Bienvenidos y bienvenidas un día más a nuestro blog!
Como bien os he contado en la entrada anterior, he empleado una nueva herramienta para crear el último recurso multimedia interactivo, un cuestionario.
La temática del mismo, son las características de las plantas, planteando preguntas adaptadas al alumnado de 4º curso de la etapa de Educación Primaria. Gracias a él, se podrán reforzar alguna de las características, mediante la elección de una o varias respuestas correctas posibles. Es un cuestionario breve y sencillo de responder, por lo cual no les resultará pesado resolverlo.
El resultado de la respuesta que den, se les mostrará nada más respondan la pregunta, por lo que podrán ir memorizando las respuestas y aprender de sus errores.
Por si os es de interés, aquí os lo dejo, ¡un saludo!
Como bien os he contado en la entrada anterior, he empleado una nueva herramienta para crear el último recurso multimedia interactivo, un cuestionario.
La temática del mismo, son las características de las plantas, planteando preguntas adaptadas al alumnado de 4º curso de la etapa de Educación Primaria. Gracias a él, se podrán reforzar alguna de las características, mediante la elección de una o varias respuestas correctas posibles. Es un cuestionario breve y sencillo de responder, por lo cual no les resultará pesado resolverlo.
El resultado de la respuesta que den, se les mostrará nada más respondan la pregunta, por lo que podrán ir memorizando las respuestas y aprender de sus errores.
Por si os es de interés, aquí os lo dejo, ¡un saludo!
Actividad multimedia interactiva con Quiz Revolution.
¡Hola chicos y chicas!
Para hacer el último recurso de todos, he utilizado una página web llamada Quiz Revolution mediante la que se pueden crear cuestionarios con diferentes características.
Primeramente, te permite crear una portada de inicio al cuestionario, a la cual le puedes añadir las imágenes que tú desees, textos (editando el tipo de letra, color, tamaño...). En este paso también debes configurar las características que tendrá el cuestionario como pueden ser el tiempo de realización permitido, la opción de que las preguntas salgan de forma aleatoria...
Seguidamente, se dará paso a la creación de las preguntas y de las respuestas. Estas se pueden configurar para que se escriba la respuesta correspondiente, o por la contra, que tú ofrezcas distintas respuestas y se tenga que elegir una o varias correctas.
Por último, podrás ver como ha quedado tu cuestionario, pudiéndolo modificar si así lo deseas.
En mi opinión, es una herramienta cómoda y sencilla de emplear, con el único inconveniente de tener que registrarte para poder crear la actividad y los anuncios que están presentes debajo de la misma si no obtienes la opción premium.
¡Espero que os haya gustado y servido de ayuda! Hasta otro día.
Para hacer el último recurso de todos, he utilizado una página web llamada Quiz Revolution mediante la que se pueden crear cuestionarios con diferentes características.
Primeramente, te permite crear una portada de inicio al cuestionario, a la cual le puedes añadir las imágenes que tú desees, textos (editando el tipo de letra, color, tamaño...). En este paso también debes configurar las características que tendrá el cuestionario como pueden ser el tiempo de realización permitido, la opción de que las preguntas salgan de forma aleatoria...
Seguidamente, se dará paso a la creación de las preguntas y de las respuestas. Estas se pueden configurar para que se escriba la respuesta correspondiente, o por la contra, que tú ofrezcas distintas respuestas y se tenga que elegir una o varias correctas.
Por último, podrás ver como ha quedado tu cuestionario, pudiéndolo modificar si así lo deseas.
En mi opinión, es una herramienta cómoda y sencilla de emplear, con el único inconveniente de tener que registrarte para poder crear la actividad y los anuncios que están presentes debajo de la misma si no obtienes la opción premium.
¡Espero que os haya gustado y servido de ayuda! Hasta otro día.
martes, 24 de abril de 2018
Actividades multimedia interactivas con Hot Potatoes.
¡Buenas a todos!
Como os he hablado previamente en mi anterior entrada sobre Hot Potatoes, hoy os enseñaré las 3 actividades que he creado.
La primera, J Mix, consiste en ordenar las palabras para formar una frase relacionada con el medio natural.
Medio natural
La segunda, J Quiz, es una actividad tipo test sobre los fenómenos naturales en el que sólo hay una respuesta correcta. La primera pregunta es sobre la lluvia ácida y la segunda sobre el arcoíris.
Fenómenos naturales
La tercera, J Cross, es un crucigrama sobre los elementos naturales del medio ambiente. Mediante unas definiciones habrá que completar las casillas con sus respectivas palabras que correspondan a esa definición. También hay un botón que pone "pista" para conseguir una letra y así resolver con ayuda el ejercicio.
Medio ambiente
Como os he hablado previamente en mi anterior entrada sobre Hot Potatoes, hoy os enseñaré las 3 actividades que he creado.
La primera, J Mix, consiste en ordenar las palabras para formar una frase relacionada con el medio natural.
Medio natural
Ordena las palabras
Ordena las palabras para formar una frase relacionada con el medio natural
Fenómenos naturales
Test
Selecciona la respuesta correcta. Únicamente será válida una respuesta.
Medio ambiente
Crucigrama
Complete los crucigramas, luego pulse "Comprobar" para comprobar su respuesta. Si se atasca, puede pulsar sobre "pista" para conseguir una letra. Clica sobre un número en la rejilla para ver la pista o pistas para aquel número.
| 1 | 2 | ||||||
| 3 | 4 | ||||||
| 5 | 6 | ||||||
|
|
||||||||||||||||
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
¡Buenas! Como os he comentado en mi anterior entrada, en la que os he hablado sobre Kubbu, hoy os voy a enseñar la actividad que he realiz... -
Bueno chicos y chicas, hasta aquí hemos llegado en nuestro Blog, el curso termina y ahora empezarán los exámenes... ¡pero después viene el v...
-
¡Buenas tardes chicos y chicas! Hoy os hablaré de una nueva herramienta que he conocido y empleado, se llama Educaplay . Con esta herramie...